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■児童精神科児童精神科ってどんなところ？小児科と児童精神科、どちらに行けばいい？診察ってなにをするの？心理検査ってなにをするの？治療ってなにをするの？■発達障害発達障害は治りますか？発達障害の分類発達障害は検査で分かるの … Read more

平成２５年に制定された障害者差別解消法（『障害を理由とする差別の解消の推進に関する法律』）では、合理的配慮の提供義務が定められました。これは、障害により生じた社会的障壁を取り除くために考慮される、それぞれの障害特性に応じ … Read more

療育とは「治療」と「教育」を合わせた言葉ですが、障がいのあるお子さんの将来的な自立を目指した支援です。児童発達支援という言い方をすることもあります。 発達障害のお子さんを対象とした療育には、・コミュニケーションを円滑に行 … Read more

2022年11月10日（木）〜12日（土）に長野県松本市にて開催された第63回日本児童青年精神医学会総会に参加しました。当センターからの発表演題は以下の通りでした。 ・京都大学医学部附属病院児童思春期こころのセンター院内 … Read more

知的には問題がないにもかかわらず、読み、書き、計算などの学習が著しく困難な場合に診断が付くことがあります。学童期のお子さんの場合、決して怠けているわけではないのに努力が結果に結び付かず、自尊心の低下につながりやすいという … Read more

ADHDのお子さんの場合もまずは環境調整を考えることが優先されますが、薬物治療が有効な場合もあります。中核症状である不注意、多動性、衝動性に対しては、現在、メチルフェニデート塩酸塩、アトモキセチン塩酸塩、グアンファシン、 … Read more

ADHDは不注意、多動性、衝動性を特徴とし、DSM-5（アメリカ精神医学会の診断基準）では社会的に支障のある症状が12歳以前から2つ以上の状況で存在することが診断基準となっています。 ADHDの中でも不注意が目立つタイプ … Read more

症状によっては、それを和らげるためにお薬での治療が有効な場合もあります。副作用の問題や、同じお薬でも人によって合う、合わないがあるので、学校での様子を先生から伺ったりしながら慎重に検討します。 敏感さから来る癇癪や急激な … Read more

さて診断が付いた次の段階で、治療は何をするのでしょうか。“治療って何をするの？”で、まずはどんなふうに“環境”を整えるか考える、と書きました。 具体的には、診察でお聞きしたこれまでのお話や、心理検査で分かった患者さんご本 … Read more

前回登場したウィング医師は、ASDを理解するための概念として・社会性の障害・コミュニケーションの障害・限定的な行動・興味・反復行動の3つの領域を提唱し、「三つ組の障害」と呼びました。 現在、DSM-5（アメリカ精神医学会 … Read more